Предварительно повторив правило образования Imparfait, поставьте глаголы в скобках в Imparfait: 1. Il...

1. Il mangeait toujours avec appétit.
2. Pauline écrivait ce que je lui dictais.
3. Quand j'étais petit, je passais mes vacances d'été à la campagne.
4. La place qui se trouvait près de notre maison était très vaste.
5. Pendant qu'un élève récitait sa leçon, les autres faisaient des exercices.
6. Une fois par semaine, il allait au stade.
7. Le malade demandait tout le temps à boire.
8. Je me rappelais bien cette histoire.
9. Chaque matin, nous allions nous baigner.
10. Les maisons de cette rue n'étaient pas très grandes, mais assez belles.
11. Je regardais mes amis pendant qu'ils jouaient.
12. Il écrivait et écoutait ce qu'on disait à la radio.
13. Chaque soir après le dîner, il descendait dans la cour.
14. Le malade se rétablissait lentement.
15. Le déjeuner était prêt et les hôtes étaient invités à table.

1. Il mangeait toujours avec appétit.
2. Pauline écrivait ce que je lui dictais.
3. Quand j'étais petit, je passais mes vacances d'été à la campagne.
4. La place qui se trouvait près de notre maison était très vaste.
5. Pendant qu'un élève récitait sa leçon, les autres faisaient des exercices.
6. Une fois par semaine il allait au stade.
7. Le malade demandait tout le temps à boire.
8. Je me rappelais bien cette histoire.
9. Chaque matin nous allions nous baigner.
10. Les maisons de cette rue n'étaient pas très grandes, mais assez belles.
11. Je regardais mes amis pendant qu'ils jouaient.
12. Il écrivait et écoutait ce qu'on disait à la radio.
13. Chaque soir après le dîner il descendait dans la cour.
14. Le malade se rétablissait lentement.
15. Le déjeuner était prêt et les hôtes étaient invités à table.

Imparfait, или прошедшее несовершенное время во французском языке, используется для описания привычных действий в прошлом или состояний, которые имели место в течение некоторого времени. Для образования Imparfait нужно взять основу глагола в 1-м лице множественного числа настоящего времени (мы форма) и добавить к ней окончания -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

Теперь применим это к предложенным глаголам:

1. Il mangeait toujours avec appétit.
2. Pauline écrivait ce que je lui dictais.
3. Quand je étais petit, je passais mes vacances d'été à la campagne.
4. La place qui se trouvait près de notre maison était très vaste.
5. Pendant qu'un élève récitait sa leçon, les autres faisaient des exercices.
6. Une fois par semaine il allait au stade.
7. Le malade demandait tout le temps à boire.
8. Je me rappelais bien cette histoire.
9. Chaque matin nous allions nous baigner.
10. Les maisons de cette rue n'étaient pas très grandes, mais assez belles.
11. Je regardais mes amis pendant qu'ils jouaient.
12. Il écrivait et écoutait ce qu'on disait à la radio.
13. Chaque soir après le dîner il descendait dans la cour.
14. Le malade se rétablissait lentement.
15. Le déjeuner était prêt et les hôtes étaient invités à table.